zoty中欧体育平台体育价值对现代人生活影响

  中欧体育新闻资讯     |      2024-04-07 06:35

  zoty中欧体育平台体育价值对现代人生活影响在人的社会化过程中,体育运动无论是作为手段,还是作为内容kok中欧登录入口,它将单个的人组织起来,形成合力kok中欧登录入口,调整种种矛盾、冲突与对立,在维护统一的局面上有十分重要的作用。这种作用主要表现在:教导基本的生活技能、社会规范,发展人际关系,传授文化科学知识;体育可以提升人的道德素质,增强民族生命力,是进行爱国主义教育的一个有效途径;体育运动是在全社会树立艰苦创业精神的一面旗帜,并且能提供一种积极向上的生活方式。生活方式的奢侈化、庸俗化必然会造成一个社会整合力的下降。

  摘要:本文采用文献方法,从体育的健身价值、体育运动的经济价值、体育运动与人的社会价值、体育运动带给人们的精神价值、体育运动的价值五点浅析体育价值对现代人的影响,目的是根据目前的社会现象提高现代人的健身观念及健身行为。体育不仅是个人进行体育锻炼的手段,也应是贯穿人的一生的重要内容,既是每个人个体发展的需要,也是国家繁荣昌盛、人类社会发展的共同需要。

  校园体育文化是指以学生为主体,教师为主导,在学校体育这个空间所形成的文化形态(包括体育精神、体育价值观、体育道德、体育行为等),是通过体育教育、体育活动、体育竞技等形式所形成的文化。学校是一个人接受教育的重要场所,在这里人们不仅要接受文化知识、教育,也要接受美育和体育,寓教于体,雕塑形体的同时陶冶思想和情操。体育是身体语言,是人类最原始的交流工具,其内涵丰富,一举手一投足就能表达和张扬人的思想、品行、个性。体育运动中的团结协作精神、友谊合作精神、拼搏进取精神,无不给人以直接的或间接的教育,对人生产生深远的影响。

  发展社会体育文化,要适应社区组织网络化,管理工作服务化、多元化形势,依托城市建设,规划一些居民小区,设立健身园;规划几个广场,设立健身场地,配置健身设施;动员社会力量,投资建设一些健身工厂,倡导和引导群众增加健康消费。从生活中、从民族体育运动和民族舞蹈中,从国外体育健身项目中吸取养料,根据我国民众特点,创编群众体育运动项目。

  体育给人们带来的不仅是精神上的享受,也带来创造辉煌人生价值的启示,使人感受到生命总在运动发展中。体育发挥着包括一些艺术形式不能够产生的艺术效果和魅力,它既是人类一种高级的文化活动,也必然是一片人类高级情感的抒发地。

  体育比赛紧张激烈的节奏扣人心弦,人们无时无刻不在进行着喜怒哀乐的情感交流。运动技艺的惊险性,比赛的对抗性,战术配合的准确性,稍纵即逝的偶然性,时间速度的节奏性,音响画面的艺术性,使人们欣赏到一种精彩超群的流动技术,极大地满足了人们精神上的需要。

  当今社会,体育的经济价值主要表现在:体育能提高劳动者的身体素质,进而提高全社会的劳动生产率;体育产业是国民经济的新增长点;体育能带动国民经济相关产业的发展;可以促进体育用品业的发展;可以促进建筑业和市政建设的发展;可以促进旅游业来自百度文库服务行业的发展。

  体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力,使人头脑清醒、思维敏捷;促进有机体的生长发育,提高运动能力;体育运动能促使内脏器官构造和机能的提高;体育运动能调节人的心理,使人朝气蓬勃,充满活力;体育运动能提高的适应能力;体育运动可以防病治病,推迟衰老,延年益寿。

  对基本生活用品的需要(例如:吃、穿、住、行等基本用品);在今天的生活中,无论任何人都希望自己有一个健康的身体,来应付日常的工作;我们曾经过于追求体育荣誉,片面地重视结果而忽视过程。现在,我们依然追求荣誉,但更看重获得荣誉的途径、方式乃至成本。近几年来,社会大众对让球、兴奋剂、裁判等体育消极现象口诛笔伐,反映了社会的成熟理性。哪怕曾经是至高无上的奥运会金牌,也无法再一俊遮百丑。即便是举办北京奥运会这样的民族盛事,我们也开始摆脱以往那种“不计成本、不惜代价”的陈旧思维观,不再一味追求“最好的一届”,而是更多地考虑场馆维护、赛后利用、建设成本、环境保护、人文关怀等。荣誉要追求,但不可强求,再也不能做“赔本赚吆喝”的傻事了。

  在社会主义商品经济条件下,体育经济在整个社会经济中是一种社会存在,体育作为一项生产性的文化事业,既有社会效益,又有经济效益。体育经济既是社会消费性经济,又是社会生活性的经济,体育与社会经济的关系是相互的。马克思指出:“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的中存在的,每当人生产某种使用价值时,就是运用的体力和智力的总和。”从马克思这段著名的论述中,我们对人的劳动能力及其特征可以明确三点,其一,劳动能力存在于活的中,是同劳动力所有者分不开的;其二,劳动能力只有在劳动中当人生产某种价值时才能发挥出来;其三,劳动能力是人的体力和智力的总和。由此可见,对劳动者的培养应包括进行智力教育和身体方面教育,使劳动者具有强健的体魄,以保证劳动者有充沛精力投入生产过程,提高劳动效率。生产力的基本结构是教育和科学管理,都是以人的体力和智力的结合为基本条件的,而体育对于人的体力和智力发展、发掘具有直接作用。体育虽不直接参加物质生产,不出产社会物质产品,但劳动者因接受身体教育而强身健体,增长相关的科学知识,形成多种身体技能,首先是体育运动参与者明显受益,而后表现为社会劳动生产率的提高,产品数量的增加和质量的提高。

  体育作为一种社会文化现象,之所以能伴随着人类文明史生生不息,绵延至今kok中欧登录入口,并对今日世界产生全方位的重大影响,皆因为体育具有满足人和社会发展现实需要的实际效用,这种效用就是体育的价值。

  价值是指客体与主体需要之间的关系,它不仅取决于客体本身的结构,而且也取决于主体的活动,是与主体的需要密不可分的。体育作为客体是一种社会客体,它与自然客体不同,总是与人的需要和利益直接相关的。体育规律是在人的活动中形成、发展的,是通过人的活动起作用的。而在现实社会中,人是有不同经济地位和文化知识背景的,由此也就决定了他们在体育的兴趣、爱好以及实际需要方面会有较大的差异。